FORMATORE PROPONENTE: dott. Piva Franco; dott. Baggio Giancarlo

ISTITUTO DI RIFERIMENTO: Scuola di Dinamiche Relazionali e Counseling To Mind

TITOLO DELL’ INIZIATIVA: Master in Dinamiche Relazionali e Counseling

CONTENUTI E PROGRAMMI 2025

Il percorso Master della Scuola di Dinamiche Relazionali e Counseling nasce per offrire ai counselor già diplomati e a tutte le persone che desiderano lavorare su se stesse un programma che possa potenziare il contatto con il proprio mondo interiore, la gestione positiva delle proprie emozioni, e la ricerca della propria mission personale.

Pertanto il Master offre ogni anno un nuovo programma didattico che si occupa del miglioramento sia nell’area personale che nell’area professionale.

Fa per te se:

Vuoi perfezionare la tua professione di Counselor;

Vuoi continuare a scoprire discipline sempre nuove;

Vuoi continuare a crescere come persona consapevole, visto che non si è mai “risolti”;

Vuoi imparare ad aiutare gli altri anche con altre modalità;

Vuoi non perdere il contatto con te stesso, dedicandoti con certezza 5 week all’anno in “tua compagnia”.

Si alternano nell’insegnamento psicologi, psicoterapeuti, medici, counsellor, formatori AICo, esperti motivazionali e ricercatori.

Il corpo che siamo.

Un viaggio di conoscenza attraverso il proprio corpo per esplorare l’intimo legame tra dimensioni fisiche e psichiche.

Il nostro corpo ci segue e ci accompagna, sa consolarci e aiutarci, ma può esserci anche “nemico” e sconosciuto. Il programma prevede un approfondimento di come il corpo esprima aspetti profondi della nostra interiorità, influenzando la percezione di sé e il benessere mentale.

Quante volte durante la giornata penso non AL mio corpo, ma CON il corpo? Perché in effetti con il corpo non solo penso, ma comprendo, ricordo, sogno…

La dialetizzazione nella seduta di counseling.

Mettere in grado il counselor di lavorare in seduta sul dialogo interno del Cliente, con l'aiuto anche di tecniche mirate a questo.

Genogramma famigliare storico-geografico.

E' un lavoro che permette, osservando il trigenerazionale, di far emergere:

 il tipo di relazioni che intercorrono tra i componenti della famiglia

 gli eventi importanti che si sono verificati nella famiglia

 la capacità della famiglia di adattarsi ai cambiamenti

 i modelli familiari che si ripetono

Segni nel tempo. Lezioni esperienziale tra counselling e arti terapie.

Partire dal corpo per lavorare sulla consapevolezza delle emozioni che prendono forma. Contatto emozionale attraverso la musica, i suoni, il gesto.

Esplorando i segni di una composizione grafica si possono rielaborare i nostri segni interiori, le nostre cicatrici, in un percorso al contempo artistico, personale, performativo. Elementi propri del mondo sonoro, visivo e teatrale, organicamente connessi tra loro e con il linguaggio verbale, coinvolgendo l’interiorità emotiva e simbolica di ognuno svilupperanno un percorso creativo e potenzialmente trasformativo.

Le chiavi genetiche. - Individuazione e Comprensione del Profilo Ologenetico proprio e di quello degli altri per la scoperta (o conferma) della propria Missione di vita.

Il Profilo si basa sulle Chiavi Genetiche di Richard Rudd che sono uno strumento di sintesi, perfetto per l’uomo di oggi, dato che uniscono scienza e spiritualità, le antiche saggezze dell’I Ching con le nuove scoperte dell’epigenetica, con il solo scopo di aiutare l’essere umano a conoscersi meglio.

Le chiavi genetiche costituiscono un nuovo strumento di sostegno alla comprensione dell’essere umano che si fonda su un principio tanto semplice quanto potente da ricordare sempre nel proprio viaggio di ricerca interiore: “Sii gentile con te stesso”.

Il counseling narrativo - Attività varie sul racconto di sé (per se stessi e i clienti).

Conoscenza di molteplici "strumenti" da usare per la narrazione di sé, per potenziare l'auto conoscenza, la consapevolezza di chi siamo in quanto "frutto della storia" di chi abbiamo alle spalle e delle esperienze che la vita ci ha offerto.

Il volto dell’altro: approccio fenomenologico

Persegue l’obiettivo di aiutare i counselor ad approfondire le proprie competenze di tipo empatico

Il programma è riconosciuto come formazione da AICo e le ore della domenica mattina sono riconosciute come supervisione con formatori AICo (totali 20 ore l’anno)

DOCENTI

Si alternano nell’insegnamento psicologi, psicoterapeuti, medici, counsellor, formatori AICo, esperti motivazionali e ricercatori.

Dott. Pigato Matteo, psicologo e psicoterapeuta

Dott.ssa Monica Ferri, counselor e formatore AICo

Dott. Leopoldo Magliaretta, psicologo e psicoterapeuta

Dott. Gianluca Taddei, psicologo, musicoterapeuta, counselor e formatore AICo

Dott.ssa Emanuela Berna, ingegnere rebiometico

Dott.ssa Michela Carli, counselor

Prof. Lino Sartori, filosofo

SEDE dell’attività formativa

Hotel Castelli Palace – Viale Trieste, 89 – 36041 Alte di Montecchio (VI)

La Scuola si svolge in presenza. Per l’anno 2025 le lezioni saranno garantite anche online, su piattaforma

Zoom

DATE E ORARI SESSIONI 2025

21 – 22 – 23 febbraio

04 – 05 – 06 aprile

06 – 07 – 08 giugno

26 – 27 – 28 settembre

28 – 29 – 30 novembre

Venerdì 14:30 – 19:30

Sabato 09:00 – 13:30 / 15:00 – 19:30

Domenica 9:00 – 13.00 / 14:30 – 18:30

COSTO:

€ 1100,00

Per gli Iscritti AICO è prevista un’agevolazione del 10% (€990,00)

PER INFO E ISCRIZIONI MASTER ANNO 2025:

info@tomind.it

www.tomind.it

cell: 3294116277

Per i counsellor diplomati in altre scuole l’ammissione al Master avviene tramite colloquio personale con

un responsabile didattico. Per prenotare l’incontro, o anche solo per avere maggiori informazioni sulla

Scuola, compilare la richiesta al seguente link: https://www.tomind.it/scuola/master/